当前位置: 主页 > 公务员考试网 > 教师公开招聘 > 考试题库

2018上半年教师资格考试初级中学体育学科专业知识模拟试题(3)

  • 时间:2018-03-02 16:40
  • 作者:内容小编
  • 点击:
  • 题库模考
摘要:为了方便大家了解教师公开招聘考试真题,教师公开招聘考试网为大家整理了教师公开招聘考试真题,希望对各位考生有所帮助。

为了方便大家了解教师公开招聘考试真题,教师公开招聘考试网为大家整理了教师公开招聘考试真题,希望对各位考生有所帮助。

21.在学校体育工作中,增强学生的体质是指促进学生身体形态正常发育,养成正确的身体姿势,全面发展体能,提高机能发展水平,还应包括( )。

A.根据学生生长发育规律,合理安排各项体育活动

B.提高对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力

C.建立和谐的人际关系,提高社会交往能力

D.培养与形成健康的个性

21.【答案】B。解析:该题考查的知识点是学校体育学当中关于学校体育对促进学生身心发展作用的知识。学校体育对促进学生身体发展的作用促进身体形态正常发育,养成正确身体姿势;提高身体机能水平,全面发展体能;提高对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力。本题的正确选项是B。

22.学校课余训练中,学生的运动成绩出现停滞不前甚至有些下降,经过一段时间的调整又有所提高,这一现象可称为( )。

2018教师公开招聘考试报名时间及入口

A.迁移现象 B.高原现象 C.应急反应 D.应激反应

22.【答案】B。解析:该题考查的知识点是学校体育学课余运动训练的相关知识。严格意义上讲属于运动训练学当中的知识点。本题干所讲的是“高原现象”的概念。故本题正确选项是B选项。A选项是指运动技能的迁移现象。分为正迁移和负迁移,对运动技能的学习有重要的影响。C选项应急反应是指机体突然受到强烈的有害刺激时,交感神经-肾上腺髓质系统的活动适应性的反应。D选项应激反应由于应激因子(stressor)对动物体的有害作用所引起的非特异性的一切紧张状态。

23.创设、选择与比赛条件相同或相似的情景进行训练,这种训练方法称之为( )。

A.归因训练法 B.抗干扰训练法

C.模拟训练法 D.表象训练法

23.【答案】C。解析:该题考查的知识点是体育心理学模拟训练的相关知识。模拟训练:又称比赛模式化训练、比赛适应性训练,是指训练中模拟比赛条件,用于运动员演练技术、战术和比赛应对策略的一种训练方法。模拟训练主要针对比赛中即将出现或可能出现的情况和问题进行模拟与演练,特别是对那些可能使运动参与者心理、生理产生不良影响的刺激进行模拟,以增强排除干扰、适应内外环境的能力。故本题的正确答案是C。A选项是指通过一定的训练程序,使个体掌握某种归因技能,形成比较积极的归因风格。D选项表象训练是人们有意识地利用自己头脑当中已经形成的表象,对技术动作或运动情景进行回顾、重复和丰富发展,从而唤起运动感觉,强化肌肉本题感觉,提高运动技能和情绪控制的能力的方法和过程。

24.体育教学中,依据学校的物质条件,教师能力及学术实际情况等来选择教学内容,所遵循的原则是( )。

A.科学性原则 B.统一性原则

C.可行性原则 D.趣味性原则

24.【答案】C。解析:该题考查的知识点是选择教学内容的原则。A科学性原则是指所选的体育教学内容是有利于学生身体锻炼和运动技能提高的,并且是安全的。B统一性原则是指所选的体育教学内容应是被判断具有能完成体育教学目标功能的那些内容,而且所选的内容是健康的、有教育意义的、文明的和有身体锻炼价值的。D趣味性原则是指所选的体育教学内容应能使广大学生感兴趣并能从中体验到运动的乐趣。

25.在体育单元教学中,将全班同学分成几个异质或同质的学习小组进行学习比赛与展示,教师这种教学安排采用的是( )。

A.技能掌握教学模式 B.快乐体育目标教学模式

C.发现式教学模式 D.小群体学习型教学模式

25.【答案】D。解析:该题考查的知识点是体育教学模式相关知识点。小群体教学模式也称小集团教学模式。是以提高体育教学质量,发挥学生的学习自主性、适应学生的个体差异,促进学生交往和社会性提高为目的,主要依据体育学习集体发展和发挥教育作用的规律而设计的。是在教师的周密设计下,根据班级学生情况和教学需要,将全班同学分成几个异质(或等质)的学习小组,在教学中的某个阶段进行以小组为单位的学习,最后组织小组间的比赛,促进师生之间、同组同学之间、异组同学之间相互切磋与交流,从而提高教学效益的教学过程。故本题正确选项是D项。A选项指导思想:经常被称为“传统的体育教学模式”,这种模式主要受苏联传统教学理论的影响。它主要是依据运动技能的形成规律而设计的,是以系统地传授运动技能为主要目的的体育教学过程。B选项指导思想:快乐体育依据游戏理论,主要依据体育活动中体验运动乐趣的规律而设计的,“目标学习”教学模式的主要特点是让学生很好地掌握运动技能和身体锻炼的同时,能够体验到运动和体育学习的乐趣,从而为形成学生终生参加体育实践的志向服务。C选项指导思想:类似的有“问题解决式的教学模式”和“探究式学习教学模式”等,该类教学是主要遵循在体育教学中学生认知的规律来考虑教学过程。它是指以发展学生创造性思维为目标,以提高学生解决问题能力,让学生通过自己获取新知识和解决问题的体验,掌握学习和思考方法为主要目的的体育教学过程。

26.足球比赛中圈开球,若队员将球直接向后传给同队队员,则应判( )。

A.对方中圈开球 B.由对方罚间接任意球

C.重新开球 D.继续比赛

26.【答案】C。解析:该题考察足球运动规则知识点,足球比赛开始前,应用投硬币方式选定开球或场地,比赛开始,由开球队的一名队员将球踢入对方半场开始。在球被踢出前,队员都应该在本方半场内,开球队的对方队员还应当距球不少于9.15米,球滚动到它自己的圆周距离时,才应认为比赛开始。开始队员在球经其他队员触碰或踢及前不得再次碰球。

26.篮球中传反弹球时,击地点通常在距离接球者( )。

A.1/3处 B.1/2处 C.3/4处 D.2/3处

27.【答案】A。解析:本题考查篮球运动中传接球技术,双手传反弹球是比赛中经常运用的一种传球方式,持球姿势用力与胸前传球相似,传球路线发生了变化,变成了折线,反弹传球的击球点一般距离接球人三分之一处,故本题答案选A。

28.排球比赛发球,球擦网落入对方场区地面,应判( )。

发球无效 B.发球失分 C.重新发球 D.发球得分

28.【答案】D。解析:该题主要考察排球规则知识点,界内球定义为球触及比赛场区的地面包括界线为界内球。发球员发出的球擦网后落入对方场区地面为发球得分。因此该题选D。

教师公开招聘考试试题库

推荐阅读:2018年教师公开招聘网上报名流程|教师公开招聘准考证打印流程 |2018年教师招聘考试报考资格和要求

教师招聘考试交流群 2018上半年教师资格考试初级中学体育学科专业知识模拟试题(3)

2018上半年教师资格考试初级中学体育学科专业知识模拟试题(3)

本文链接:http://gwy.kaoshib.com/jsgkzp/tmlx/68514.html

(责任编辑:内容小编)

分享到: 更多